He trabajado en muchos entornos escolares, sin embargo, siempre sentí que faltaba una pieza. Primrose apoyó naturalmente ese vacío: el enfoque colaborativo de la educación, la estructura social/emocional y las relaciones familiares. El director conoce a todos y cada uno de los empleados por su nombre, función y calidad del trabajo. Además, lo que es más importante, puede identificar y reconocer el nombre y apellido de cada niño, así como a toda su familia con el conocimiento de la información de fondo, siempre siguiendo su progreso con visiones orientadas a objetivos en mente. El Equipo de Liderazgo siempre está disponible para satisfacer cualquier necesidad dentro del salón de clases, ya sea asistencia en el manejo del salón de clases o simplemente ayudar en un "día difícil" (niño o maestro). Yo personalmente recomiendo el empleo y el cuidado de la primera infancia si tiene la determinación de cambiar la vida de un niño con respecto a habilidades avanzadas y prematuras que no se obtendrán en otro lugar.